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准确把握语文要素 逐步培养阅读能力 8月14日
提高习作指导的有效性 8月13日
群文阅读带来了改变的机遇 9月10日
提高习作指导的有效性 9月10日
前置性作业与课堂学习的有效对接策略 12月31日
借助“学习站模式” 设计分层练习 12月31日
借鉴读书会实作模式,优化语文课堂练习设计 12月31日
 
“核心素养”何以成为教育界最受关注热词? 8月14日
教育3.0:从三维目标到核心素养 8月14日
核心素养全聚焦 8月14日
课改政策解读PPT 付宜红 8月14日
理解学科核心素养的三个关键 8月14日
国际学生核心素养构建模式的启示 8月14日
国外学生“核心素养”框架模式有哪些? 8月14日
 
关于探究式教学法的争议 8月13日
关于开展福建省小学语文课例研究及成果评选... 7月9日
在小学数学问题解决教学中增强教师驾驭问题... 4月8日
〈引导学生检验和反思小学数学问题解决过程... 4月8日
〈构建数学与生活的联系 培养学生的应用... 4月8日
〈数学问题解决教学中的问题设计〉课题研究... 4月8日
〈重视数量关系、提高学生问题解决的能力〉... 4月8日
 
新教材 新理念 新... 8月14日
“全国小学数学核心... 8月13日
黄冰心、陈玉凤荣获... 9月23日
“把培养读书兴趣,... 9月10日
“当前的语文教学要... 9月10日
怎样激发学生课堂口... 8月14日
微课在语文课堂中运... 8月14日
寻找切入点,教会学... 9月10日
多读多写 日积月累 9月10日
融入生活 快... 12月31日
在家乡的田野上开展... 8月14日
利用地方资源开展语... 8月14日
小学综合实践活动课... 1月11日
名流学校综合实践活... 4月30日
关于小学综合实践活... 4月9日
一组“互联网+教育... 8月14日
“一叉一搂”的“叉... 8月14日
写作,追求自由的方式 9月10日
阅读,一种永恒真实... 9月10日
《文明之母——印... 12月30日

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