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漳州市第五中学

 发表时间:2006/11/11 14:02:06  访问次数:24897

 

漳州五中概况
 


 
     漳州第五中学位于市区城南地段。一九七三年春季,经漳州市政府批准,在原“五七”小学旧址创建漳州市第五中学,现为省三级达标中学。有40个教学班,学生1996人,教职工总数133人,其中,专任教师129人,高级教师43人,占33.33%,中高级以上职称教师88人,占68.22﹪,本科以上学历99人,占76.74%,专科27人,学历达标率98.30%。
      从1973 年创办至今,走过三十三个春秋,学校坚持社会主义办学方向,努力探索办学新路,不断扩大办学规模,形成自己的办学特色,取得显著的成效。

 

学校班子建设
 


 
      1、学校领导班子健全,其年龄、学历结构合理。现有校级领导4人,其中校长兼总支书记1人,总支副书记2人,副校长1人,兼工会主席;办公室主任1人,副主任1人;政治处主任1人,副主任1人;教务处主任1人,副主任2人;总务处主任1人;工会副主席2人;团委书记1人;保卫科科长1人,中层以上领导学历或职称达到要求,年龄、学科结构合理。
      2、学校领导坚持正确的办学思想,认真开展"三个代表"重要思想的学习和讨论活动,贯彻和执行党的路线、方针、政策,提高政治思想素质,有拼搏精神,除自身的党政工作之外,还挂钩各年段、学科教研组,并率先做出成绩。学校评为市文明学校,党总支部被市直机关党工委、教育党委评为"先进党总支部"。
      3、学校领导团结协作,分工明确,整个学校形成完整的管理网络。同时,班子成员也认真学习学校管理理论,提高教育管理和教育教学水平,近几年,领导班子共在市级以上刋物或学科会议上发表和交流论文7篇,3人次获得省级表彰。   
内部管理
 
      学校根据党和国家的有关教育管理体制改革的路线、方针、政策,不断进行内部管理体制改革,逐步形成“以人为本,依法治校,以德治校,以勤治校,以廉治校,以俭治校”的管理特色,形成了"自主、自强、合作、创新"的校风。
      为了更好地实现科学化管理,使学校的管理思想得以在全校更好地实施,我们根据校情,制订了管理目标、工作基本要求和工作中心。
管理目标。学校内部管理是体现学校实施素质教育的办学意图,确保素质教育在学校顺利进行而制定的各项决策,具体要求通过各职能部门切实贯彻和实施。
      基本要求。“内精修治,外树形威,把五中办成漳州人民可以信赖的学校”,“勤业敬业,服务教学”,管理就是服务。为全校师生创造良好的素质教育环境,努力实现教育手段现代化。后勤部门要确保教学及办公设施现代化。
      工作中心。加强校风建设,依法治校,全面提高教育教学质量。加大"依法治校"力度,宣传和贯彻《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,维护教师和学生的权益。同时及时检查、发现和制止并处理与法规不符的行为,确保素质教育在法的轨道上运行。
      1、机构设置
      学校现设有以下职能部门:①学校办公室。整体协调学校各部门开展工作,学校管理常规工作,教师管理、教师考评,做好档案管理,外事接待等。②政治处。学生思想政治工作的执行者,肩负学生管理和校园文明建设的任务。③教务处。全面管理学校教学工作,教育教学改革,课程安排、学生档案管理等。④总务处。校园硬件设施管理,为教育教学工作提供后勤保障。工会、团委会在校党总支部直接领导下开展工作,团委会指导学生会、少先队开展工作。
      2、健全规章制度,实施民主管理。
      (1)制订各职能部门、工作人员职责
      学校向来注重规章制度的建立。如今已制定包括《各处室工作职责》、《实验员工作职责》、《图书管理工作职责》、《教务员工作职责》、《教研组长职责》、《备课组长职责》、《教师工作职责》、《年段段长职责》、《班主任职责》、《医务员工作职责》、《门卫制度》等在内的部门及工作人员职责,很好地规范了各部门及人员的工作责任落实到人,确保了学校日常工作的正常运转。
      (2)实行校务公开和公示制度
      校党总支部组织教职工认真学习有关文件精神,制定《漳州五中校务公开制度和实施细则》,学校民主建设之风浓厚。为确保校务公开工作的顺利进行,分别成立了以书记为组长的校务公开民主管理工作领导小组、以校长为组长工作小组以及以监察委员为组长包括教代会代表、行政人员参加的"校务公开民主管理工作监督小组",定期召开会议,各部门及时向社会和师生公布党务、政务、财务等情况,设立"公开栏"、"校长信箱",建立校务公开民主管理工作档案。校务监督组负责监督校务会工作汇报,确保校务公开民主管理工作健康有序地开展。
      (3)坚持党政工共建"教工之家"
      多年来,学校党总支部始终加强对共建活动的领导,大力支持共建活动,提供共建经费和场所,确保共建活动计划的全面实施。另一方面,基层工会充分发挥职能作用,积极开展以推进教师职业道德建设和提高教育质量为目的的形式活泼、内容充实的建家活动,为学校多方面工作建言献策,突出维护职工权益的职能,为教职工排忧解难。建立教工活动场所,经常开展文体活动,丰富了教职工业余活动,受到广大教职工的好评,校教工之家被评为市“先进教工之家”。
教育教学
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 






 
      1、德育首位,形成办学特色
      学校始终把德育工作置于首位,认真落实《中小学德育大纲》,《中小学德育工作规程》,认真贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,深入开展以爱国主义为中心的“五爱”教育、中学生日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、环境教育及良好的学习生活习惯的教育。学校以建设文明学校为动力,推动学校师德师风建设和学生良好思想品质的养成。完善各项评比量化考核,实行论文研讨,主题班会课改革、评语改革。重视团队建设,开展“献爱心、送温暖”“爱祖国爱家乡”“争创省市绿色学校”系列活动,先后与芗城区检察院、西桥派出所、市少管所、94900部队、94643部队、大房农场、北京路社区等单位共建,每年的新生入学军训、社会实践、社区服务和校园文化节及秋季学生“体育与健康”运动会越来越规范,越充实。同时我校注重校园文化建设。以一支蜚名芗城的校铜管乐队为龙头、相继成立诸多文艺社团。校铜管乐队从1981年正式成立以后,得到市政府的高度重视,指定为漳州大型庆典活动演奏,在为漳州建郡一千三百周年与“漳州--中国水仙花节”等大型庆典中成功演奏,赢得一致好评。2004年批准为“艺术特色校”。接着又相继成立“古筝表演队”、“书画培训班”、“艺术合唱团”、“浪花”话剧社、“守望者”文学社及“凌云”记者团等学生文艺社团。这些社团有完善的组织机构,有热心的指导老师,也有施展才华的机会。
      2、大力推进素质教育,提高办学质量
      学校加快教改步伐,推进素质教育的进程。
      2002年我校在初中部实施新课程改革实验,取得初步成果。近几年来,我们共派出教师90多人次参加省市级课改培训,并由校级领导、教务处主任及部分2002级教师组成领导小组,结合校情对全体教师进行培训,明确课改的目标、任务和要求,大胆探索,勇于实践,不断推进素质教育的实质性进展,在这一活动中,语文组、数学组走在前列,在接受市专家组检查及友校观摩活动中获得极高评价。由于初中部开展新课改活动,课堂气氛活跃,学生学习兴趣浓烈,教学效果明显提高。2004年9月,学校由教研室牵头,进行初高中衔接的教改实验,组织有关教师进行教学跟踪,力求取得实质性的效果,全面提升教学质量。近三年来教师共撰写教改论文145篇,其中CN级31篇,市级以上汇编23篇,撰写教学反思上千篇,形成校本教研课题 10多个,其中市级课题5个,2004年我校被评为市直新课改先进单位。
      在高中部开展“研究性学习”活动。我校作为漳州市开展“研究性学习”活动的首批学校之一,在2001年即在高一年实施。我们成立以校长为组长、副校长为副组长的领导小组,对整个活动进行审议、管理与考核评价,并刊印《成果选编》。在实施“研究性学习”活动过程中,我们充分发挥学生的主体作用,各科教师指导参与,学校提供介绍调查单位,开放阅读图书,提供电脑、摄像机等方便条件。至今五届学生已收集213篇研究性学习论文,汇编成七册,共123篇。其中获市级一等奖5篇,二等奖6篇,三等奖11篇。
      学校坚持以质量立校,扎实抓好教学常规管理,不断提高教育教学质量。学校连续五次被评为高考达标校,会考及格率、优秀率均达到或超过三级达标校水平。去年,我校通过市级“素质教育评估”验收,并评为市级先进单位,又评为省绿色学校。
     

特色办学
 


 

   

    学校始终以教学为中心,遵循教育规律,根据校情,发展学生个性,服务社会,为漳州两个文明建设做贡献。遵循“学习艺术,陶冶情操,完善人格”的教学理念,根据青少年的心理和个性特长,开展丰富多彩的校园文化艺术活动,培养学生的学习兴趣,推进素质教育,更好地育人,为学生终身学习和发展奠定基础,利用传统项目校铜管乐队为龙头,创办“艺术特色”学校,并取得一定的成效

      
设施建设
 
 
 
 
 
 
 


      近几年来,市委市政府加大对学校的扶持力度,筹资1500多万元,新建一幢面积8280㎡、有标准教室42间以及实验、电教用室20多间的综合教学大楼和一幢面积1697㎡的科学楼。配备多媒体七套、语音室2间、计算机网络教室2间(120台电脑)、实验室9间、劳技专用教室4间、图书馆、阅览室、音乐室、乐队活动室、古筝活动室、绘画室等设施。建有千兆的校园网,修整建设田径场、篮、排球场,添置健身器材等设施。

  
集体荣誉
 
 
 
 
 
 
 


 
2005
2005年度市“卫生先进单位”
2006.3
市级平安校园
2003“省级绿色学校
2005省级“先进教工之家”
2005市级德育先进学校
2004年高考成绩显著,获市一般完中高考达标奖
2003年高考成绩显著,获市一般完中高考达标奖
2002年高考成绩显著,获市一般完中高考达标奖
2005年高中教育教学”先进单位”
2006年市直中学“高考达标奖”
2005授予漳州市第五中学“实施素质教育工作先进学校”
2006被评为2005年漳州市普通中学学籍管理“先进集体”
2006获2006年漳州市初中额巩固率达标奖
20062006年漳州市中考全科及格率“优秀奖”
2005市优秀课改成果一等奖
2004年市直新课改先进单位
2000、2001、2006年度漳州市五四红旗团委

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