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漳州市普通教育教学研究室简介

 

   发表时间:2007/2/27 15:03:52      访问次数:8943


    漳州市普通教育教学研究室成立于2002年6月,其前身为成立于1988年11月的漳州市中学教学研究室。1988年11月,根据漳编〔1988〕068号文件精神,成立漳州市中学教学研究室,确定为漳州市教育局领导下的具有法人资格的科级事业单位,挂靠漳州教育学院。2002年6月,根据漳编办〔2002〕027号文件精神,漳州市中学教学研究室更名为漳州市普通教育教学研究室,编制34人,仍挂靠漳州教育学院;2003年8月,漳州市普通教育教学研究室从漳州教育学院分离,成为市教育局直接管理的独立核算事业单位。
    一、单位职能
    漳州市普通教育教学研究室的基本职能是:贯彻执行上级教育行政部门有关教育教学工作的方针政策,在基础教育领域开展课教材与教学研究、组织课程与教材培训、指导教学业务、评估教学质量、培养骨干教师等工作,为促进教师专业发展、全面提高教育教学质量服务。主要职能如下:
    1、研究课程与教材。研究基础教育课程理论,协助制定市级课程改革实施方案,协助组织课程教材改革实验;评估教材质量和使用效果,提出教材选用的意见;结合本市实际制订课程实施计划,开发市级地方课程,指导学校课程建设;按有关规定开发课程资源,组织编写地方课程教材和教辅资料。
    2、开展教学调研。调查基础教育教学改革和教学质量状况,发现和总结典型经验及存在的共性问题,提出改进教学的建议和措施,为教育行政部门决策提供依据。
    3、组织教研活动。组织市直中学及市级层面的教学研究活动,指导下级教研室开展教研活动,引领学校开展校本教研,帮助教师执行课程计划,理解课程标准,深入钻研教材,研究课堂教学规律,改进教学方法,提高教学效益。
    4、管理教学研究课题。组织市级教学研究课题的申报与立项,管理市级教学研究课题,总结和推广先进的教学科研成果。指导下级教研室和有关学校开展教学课题研究。
    5、组织教学评比。负责本市基础教育教学成果奖评比的具体工作;开展全市性教师业务评比;经上级教育行政部门批准,组织有利于学生健康成长和个性发展的科技、艺术、体育评比活动和学科竞赛活动。
    6、评估教学质量。研究和改进教学评价的手段和方法,探索考试制度和方法的改革,组织教学检查和评估,监控全市中小学、幼儿园的教学质量;在授权范围内制定市级考试实施办法,制订各科考试标准,组织命题和阅卷,评估试卷质量。
    7、与市教育局各有关科室密切配合,做好教育科研、教师队伍建设等工作。
    8、整合教研信息。负责建设漳州教研网,办好《教研通讯》,整合全市教研资源,促进学术交流。
  
    二、内设部门
    本室目前内设部门有4个,分别为:办公室、高中组、初中组、小学幼教组。
    (一)部门职能
    主任室
    全面负责教研室人事、经费、重大业务工作的管理和决策。
    办公室(包括后勤、财务)
    1.综合协调全室事务,协助室领导做好重大决策的实施工作。
    2.负责文件的收发、传阅处理、档案管理及有关文件、方案和会议纪要的草拟工作。
    3.配合室领导做好单位的人事、工资、社保、出勤统计、计划生育等工作。
    4.负责财产管理、用车、劳保、房改、安全、卫生等后勤服务工作。
    5.负责全室重要会务、对外联系、来客接待等行政事务。
    6.负责信息技术设备维修、网页建设、数据处理等工作。
    7.完成主任室交办的其他事务。
    财务方面
    1.协助主任室确定年度经费预决算。
    2.负责本室财务管理工作。
    3.负责工资、奖金、津贴、福利发放,出差报销,报表上报等工作。
    4.负责教职工社会保险、个人所得税、住房公积金的上缴工作。
    5.负责稽核本室各项经费的使用以及设备、办公用品采购的预决算。
    6.负责收费项目报批、对外合作的经费结算工作。
    7.协助办公室做好会务、后勤等服务工作。
    高中组
    1.开展高中新课程研究,配合做好教科书评价、课程资源开发等工作。
    2.开展教学调研和课题研究,总结和推广成功的教学经验和优秀教学科研成果。
    3.组织开展报告会、专题研讨、课堂观摩等教研活动,培养骨干教师队伍。
    4.开展高中学科优质课、优秀论文、优秀案例、优秀课件等评比。
    5.指导基层开展教研活动,配合做好课题管理工作。
    6.开展教学评价研究,做好高中会考和高考的相关工作。
    7.建设学科教研网页,积极为本室网页提供稿件和资源。
    8.组织开展经行政部门批准的有关学科竞赛和学生活动。
    9.指导市直属中学的教学工作。   
    初中组  
    1.开展初中课程改革研究,配合做好教科书评价、课程资源开发等工作。
    2.开展教学调研和课题研究,总结和推广成功的教学经验和优秀教学科研成果。
    3.组织开展报告会、专题研讨、课堂观摩等教研活动,培养骨干教师队伍。
    4.开展初中学科优质课、优秀论文、优秀案例、优秀课件评比。
    5.指导基层开展教研活动,配合做好课题管理工作。
    6.开展教学评价研究,配合做好初中学业水平考试的相关工作。
    7.建设学科教研网页,积极为本室网页提供稿件和资源。
    8.组织开展经行政部门批准的有关学科竞赛和学生活动。
    9.指导市直属中学的教学工作。
    小学幼教组
    1.开展课程改革研究,配合做好教科书评价、课程资源开发等工作。
    2.开展教学调研和课题研究,总结和推广成功的教学经验和优秀教学科研成果。
    3.组织开展报告会、专题研讨、课堂观摩等教研活动,培养骨干教师队伍。
    4.开展学科优质课、优秀论文、优秀案例、优秀课件评比。
    5.指导基层开展教研活动,配合做好课题管理、教研员培训等工作。
    6.开展教学评价研究,配合做好小学阶段教学质量评价工作。
    7.建设学科教研网页,积极为本室网页提供稿件和资源。
    8.指导市直属小学的教学工作。
    9.承担学科分会的日常工作,有计划地开展学会活动。
    (二)人员构成
    在职人员共34人(男19人、女15人)。另有秘书、文印、司机等岗位聘用合同制干部、工人3人。离退休人员34人。
    在职人员中大学本科33人,大学专科1人;市级专业技术拔尖人才2名,优秀青年科技人才1人,福建省特级教师1人。



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